0926【成員】：江佳容.連韋翔.黃浿程.楊美玉.彭穎勳.張興菲

 

1. 加拿大政府在1879-1973年之間，將近10萬名原住民幼童帶離傳統部落，至教會寄宿並受教育，讓校園產生了許多衝突，也讓這些原住民幼童產生對原族群認同危機。請問加拿大政府行為會造成：

 

    A. 文化再製 B. 文化衝突 C. 文化斷裂 D. 增進少數族群文化權

 

 

 

2.下列哪一個不屬於文化特性？

 

   A. 差異性 B. 延續性 C. 學習性 D. 分辨性 

 

 

 

3. 根據課本舉例，多元文化政策的實踐可以在哪個地區發現？

 

  A. 澳洲 B. 南美洲 C. 亞洲 D. 非洲 

 

 

 

4. 「小瑛學業失敗，是因為學校和家庭文化之間不同或不連續造成的。」上述說法是屬於以下何種觀點？

 

 A. 資源不均理論 B. 文化剝奪理論 C. 勞動市場理論 D. 文化差異理論

 

 

 

5.  學校教科書的內容、評量的方式、學生的安置等均有利於原本擁有豐富文化資本的上層階段。此種說法是屬 於那種理論的觀點？ 

 

A.文化中心主義 B.文化再製理論 C.階級再製理論 D.少數族群文化權 

 

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組員：陳怡親、林宜萱、神尾潤家、伏慕優、李婷婷、陳嘉樂、穆彬佩、楊光絨

 

 

 

1、下列何者符合：可以使得某一階級在教育體系先確立特定的遊戲規則，從而造成教育傳遞的內容不再是普遍的文化，而是屬於某一階級（一般指的是中上階級）的獨斷性文化。

 

A 文化資本

 

B 文化再製

 

C 文化霸權

 

D 文化斷裂

 

 

 

答案：B

 

 

 

2、一個民族的獨特生活方式；既一群特有一組價值、現實觀和行為模式的團體。以上是哪一位學者對文化的定義。

 

A.英國泰勒

 

B.史謝費爾

 

C.安德森

 

D.克羅孔

 

 

 

答案：D

 

 

 

3、外來文化衝擊中選出錯誤的選項

 

A洋涇濱

 

B克里奥語

 

C核心價值

 

D船貨崇拜

 

 

 

答案C

 

 

 

4、同一文化中選出沒有的文化

 

A普遍文化

 

B選擇文化

 

C特殊文化

 

D主流文化

 

 

 

答案D

 

 

 

5、美國文化模式以崇尚個人自由、法律條文作為生活指引、以科技工業為主題發展的其來源是：

 

（A）融合內化

 

（B）內來採借

 

（C）社會發明

 

（D）不斷創造

 

 

 

答案：A

 

 

9/26 成員：林佳蓁 方晨翰 陳威丞 楊士緯 陳盈晴 劉慧羚

1.下列何者不是文化再製的主因？

A. 社會階級封閉

B. 經濟資本差距

C. 家庭文化差異

D. 政治立場不同

答案是D

 

2.下列何者非文化霸權會帶來的影響

A.弱勢文化更趨弱勢

B.刺激不同文化發展

C.社會主流思維僵化

D.進而影響政治經濟

答案是B

 

3.在米德的三種文化類型中，前喻文化又稱什麼文化？

A.并喻文化

B.後喻文化

C.青年文化

D.老年文化

答案是D

 

4.原住民在接受漢人教育及評量時，會有程度上的落差，其關鍵因素為何？

A.文化斷層

B.文化霸權

C.文化層次

D.文化震撼

答案是A

 

5. 請問下列哪一個主張符合文化中心主義？

a. 學習英語應該使用美國的教材，否則使用台灣的教材容易畫虎不成反類犬。

b. 友邦的經濟發展落後，因此我們除了金錢援助之外，同時讓他們學習中華文化，讓他們享受現代化的知識。

c. 殖民主義對全世界都有好的影響，例如將西方的醫學知識傳播到第三世界，大大降低疾病死亡的威脅。

d. 政府舉辦異國文化節，募集各國人士擺設攤位宣傳自國文化，促進國際間交流。

答案是B

 

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9/26  組員：何玉蓮、黃明珠、蘇雅珍、楊娟娟、王興怡、楊啟英、合瓊梅

1.下面哪一個不是文化起源的決定論？

（A）種族論

（B）地理環境論

（C）社會互動論

（D）語言論

答案：D

 

2.下列哪個屬於文化人類學的功能？

（A）符號

（B）語言

（C）整合社會體系

（D）知識與信仰

答案：C

 

3.文化有分幾種內容？

（A）一種

（B）兩種

（C）三種

（D）四種

答案：B

 

4.關於英國泰勒的定義，下列哪個是錯誤的？

（A）文化是一個複合的整體

（B）包括習俗、知識、藝術、價值觀

（C）包括知識、信仰、藝術、道德、法律、風俗以及人類在社會裡的一切能力與習慣

（D）英國泰勒的英文為 Taylor

答案：B

 

5.文化的結構為

（A）文化特質、文化結叢、文化模式

（B）物質文化、族群文化、社會文化

（C）文化差異、整合文化、科技文化

（D）物質文化、社會文化、族群文化

答案：A

 

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9/26出考題

淡江大學教設系課程所 910881292蕭妘羽

淡江大學公行系碩班  張柏年

淡江大學 資圖系 詹方翔

41122037L 歷史系 連珮岑

(  ) 1.「個人的生活經驗、文化傳統與學習教育現實生活不合或衝突」我們稱為

A.文化資本 B.文化再製 C.文化霸權 D.文化斷裂

 

(  )  2. 2000年發生在美國的911事件、2004年發生在西班牙馬德里的火車爆炸事件、印尼荅里島渡假旅社爆炸事件、2005年發生在英國的七七地鐵爆炸事件之後，馬上有恐怖組織坦承那是他們做的神聖任務。引發這些問題可以歸結為什麼原因？

(A)文化相對主義

(B)文明進化主義

(C)文明絕對主義

(D)我族中心主義

 

（  ）3 . 文化是一個民族的獨特生活方式，即有一群特有價值、現實觀和行為模式的團體。Kluckhohn語，請以上述觀念判斷下何者活動非文化形式。

（Ａ）太魯閣峽谷開採台灣藍寶石。

（Ｂ）同學在教室上課，學習與參與各種課程活動。

（Ｃ）台灣雲林口湖鄉流傳自今的口湖走水（車藏）放水燈活動。

（Ｄ）原住民族為恢復自己族群語言族氏名至立法院陳情。

（  ）4.在文化概念中有濡化（enculturation）與涵化(acculturation)兩種，請問下列何者的生活情境配不正確？

（Ａ）涵化：台灣在日本殖民統治下，原有的台灣酒家菜加入日式料理的元素。

（Ｂ）涵化：在台式牛排館的菜單中，有鐵板麵的選項。

（Ｃ）濡化：小明家傳宮廟與基督教會一起舉行地震後慈善義賣。

（Ｄ）濡化：小明家裡開設宮廟，自小就熟記道教科儀。

(  ) 5. 下列選課何者符合「濡化(Enculturation)」概念的特徵？

(A)小美小學時在部落唸書，國中以後則前往都市求學

(B)小芳從出生到死亡都在臺灣平原地區的農村生活

(C)小華由不懂事的孩子成長為懂事的大人

(D)小黃到日本留學後，行為舉止逐漸變得像日本人

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第六組: 陸上雅賢，劉敏清，謝昀廷，蔡昆旻，張定蘋，Dave Theunissen，李建生，黃美蘭。

 

1.文化的結構最小的單位為a ，由一組文化特質而形成的為 b

請問a,b為何

A.文化單位，文化集合

B.文化交流，文化水平

C.文化水平，文化藝術

D.文化特質，文化結叢

答案D     

 

2.阿拉伯人是用什麼什麼動物的相關字彙?

A.斑馬

B.駱駝

C.牛

D.羊

答案B

 

3.下列包含文化起源的概論，請問何者正確：

A.創造論， 歷史論， 種族論，族群論

B.社會互動論，創造論，地理環境論，種族論

C.族群論，決定論，地理環境論，傳播論

D.發明論，社會互動論，地理環境論，決定論

答案B

 

4. 在荷蘭見面，每個人都會握手，包括長輩小孩，而不是對長輩行禮問好在華人的文化是不尊敬

A.文化差異

B.文化禁忌

C.文化震撼

D.文化衝擊

答案A

 

5.在多元文化的衝擊下，會對當地原住民的文化產生什麼影響？

A.文化特性

B.文化再製

C.文化再生

D.文化交流

答案D